Brinquedoteca CeSuKiNhA, onde a imaginação voa mais alto!!!

Sonho de Papel

Fazemos pipa como quem ensina;
Ao soltarmos pipas nos sentimos meninos
Soltamos pipas de papel de seda, de papel de pão
Pipas fortes voam leves
Pipas fracas, às vezes sobem.
Pipas brancas, roxas, pretas
Pipas nos fazem caretas
Pois são rostos de crianças
Pipas vão felizes nas brisas mansas
Pipas vão rasgando no vento violentador
Pipas remetem ao amor,
nossa vida renovando...
Pipas parecem domadas
ao bel-prazer do pipeiro
Mas nunca as são por inteiro,
pois sempre serão voadas.


Entendemos que professor é aquele que dá o estímulo que o aluno necessita para evoluir assim como o menino que coordena a pipa. Ele sabe exatamente o que ela precisa para voar mais alto, assim como sabe também que ás vezes é preciso puxar o fio e ir mais devagar, mas o mais importante é NUNCA deixá-la cair. Acreditamos que o professor deve ser como esse menino, ele deve acreditar no potencial desse aluno mesmo sabendo de suas dificuldades e limitações. Espero do fundo do meu coração que a nossa briquedoteca faça jus a logo que elaboramos com tanto carinho, cumprindo com suas funções e fazendo a imaginação de nossas crianças voarem tão alto quanto uma pipa no céu.

(Brinquedoteca construída pelos alunos do curso de Pedagogia do Instituto Superior de Educação - CESUCA na disciplina de Práticas Recreativas e Lúdicas , coordenados pela Professora Patrícia Vianna 2009/02).

Livro: Brincar Prazer e Aprendizado Autora: Angela Cristina Munhoz Maluf

Brinquedoteca: Espaço estruturado para brincar...

Justificativa: Definição do que é brinquedoteca?

É um espaço preparado para estimular a criança a brincar, possibilitando o acesso a uma grande variedade de brinquedos dentro de um ambiente lúdico. Na verdade, seria um lugar preparado onde as crianças ficam o tempo que quizer, pois neste local elas brincam, inventam, expressam suas fantasias, seus desejos, seus medos, seus sentimentos e conhecimentos construídos a partir das esperiências que vivenciam. A brinquedoteca faz a criança renascer, lhe dá alegria. O brincar e os brinquedos estimulam as fantasias, lá ela descobre amigos, é um lugar cheio de histórias, músicas, desenhos e teatro.

Objetivos:

*Proporcionar um espaço para brincadeiras onde as crianças possam brincar, realizando assim várias atividades;

*Favorecer o seu desenvolvimento psicomotor, sociocognitivo e afetivo;

*Desenvolver autonomia, a criatividade, a cooperação;

*Proporcionar a oportunidade de explorar diferentes materiais (brinquedos);

*Favorecer o equilíbro emocional:

*Favorecer o processo de representação e, consequentemente, as diversas formas de comunicação;

*Estimular o relacionamento entre crianças e adultos.

Formação de professores:

Para trabalhar numa brinquedoteca é necessário um profissional que, antes de tudo, seja um educador: deve ter em sua formação conhecimentos de ordem psicológica, sociológica, pedagógica, artística, etc...Enfim, deve ter aprofundado áreas do conhecimento que ampliaram sua visão de mundo, tornando-a mais clara e crítica em relação à criança, ao jogo e ao brinquedo; deve ser um profissional que tenha determinação, iniciativa, que saiba sorrir, cantar e, principlamente, que saiba e goste muito de brincar.